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儿童自闭症的表现
来源: | 作者:education-100 | 发布时间: 2024-07-26 | 41 次浏览 | 分享到:
我们若要知晓自闭症的表现,首先得明白什么是自闭症。
我们若要知晓自闭症的表现,首先得明白什么是自闭症。自闭症也被称作孤独症,孤独症是一个世界性的难题,从广义上可分为五大类:孤独症、阿斯伯格、Rett 综合症、PDD、童年瓦解性障碍,其中占比最大的是孤独症谱系障碍,约占 7%左右的人群,孤独症与自闭症实际上是等同的。


孤独症又细分为十种:典型、非典型、高功能、低功能、重度、中度、轻度、边缘性、灰色地带、感觉统合失调。以典型孤独症为例:语言障碍、行为障碍、社交障碍,这三者必须同时具备,缺一不可。


儿童自闭症的表现如下:


  1. 语言障碍:孩子在 2 岁左右,即具备基本认知性,如能叫“爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、阿姨”等语言和进行模仿性语言表达的时候仍不会说话,在 2 - 4 岁时缺乏会话能力或者出现语言倒退现象,有重复性语言和自言自语的情况,发出叽叽喳喳的声音,呼叫孩子名字时孩子没有反应或者反应迟缓,这些现象都统称为语言障碍。
  2. 行为障碍:兴趣狭窄,指的是仅对某件或者某类物件感兴趣,比如对出去玩、吃饭、玩积木等单一事件表现出兴趣。存在固执和刻板的行为,例如某件物品必须按特定方式放置,一定要走某条路等,会喜欢看电风扇、坐电梯等重复性循环性的物件。有转手、手拿固定物品、拍手、跺脚等重复性动作。只关注事物的细节,比如一辆汽车,仅仅关注其颜色、车牌号等单一细节。
  3. 社交障碍:非口语表达,即在本应能够用语言表达的年龄,由于语言障碍只能通过行为来进行社交,与同伴互动困难或者仅和单一人物接触,分享感情感知觉困难,即自己摔倒、磕碰了,也不会向家人讲述自己的疼痛、不舒服、不高兴等情感,缺乏互惠性行为,也就是说自闭症儿童不会和其他小朋友交换分享物品。


自闭症儿童主要有以上这三大类表现,其中核心障碍便是社交障碍。至于大动作、精细动作、协调性、理解力、记忆力、智力等一些表现并非自闭症所专有。但自闭症必须具备语言障碍、行为障碍、社交障碍这三大核心障碍。