对于自闭症儿童而言，听觉过敏如同一场挥之不去的噩梦。日常环境中那些在常人耳中微不足道的噪音，如吸尘器的嗡嗡声、人群的嘈杂声，在他们听来却犹如震耳欲聋的轰鸣，令其极度敏感，进而产生烦躁情绪，甚至引发激烈的行为反应。这种听觉上的过度敏感，严重干扰了他们的生活与学习，如同给他戴上了一副 “噪音枷锁”，禁锢了他们探索世界的脚步。

广州星贝育园自闭症儿童寄宿制学校，以专业的态度和无尽的关爱，成为孩子们打破这一枷锁的有力帮手。学校深知听觉过敏对自闭症儿童的负面影响，从教学、生活等多方面着手，为孩子们创造一个相对舒适、安静的环境，同时帮助他们逐步适应不可避免的噪音。

在校园环境的打造上，星贝育园煞费苦心。教室的墙壁采用了吸音材料，有效减少外界噪音的传入。窗户安装了双层隔音玻璃，将城市的喧嚣挡在窗外。在选择教学设备时，学校优先考虑低噪音的产品，如静音投影仪、无声风扇等，从源头上降低噪音干扰。宿舍区域也经过精心设计，远离嘈杂的主干道和施工区域，为孩子们提供宁静的休息空间。

然而，完全隔绝噪音并不现实，学校更注重帮助孩子们提升对噪音的耐受力。在课堂上，老师们会开展专门的脱敏训练。他们会使用一些常见的噪音音频，如轻柔的吸尘器声、适度的人群交谈声，从极低的音量开始播放。随着孩子们逐渐适应，再慢慢调高音量。在播放过程中，老师会密切观察每个孩子的反应，一旦发现有孩子出现烦躁情绪，便会暂停播放，给予安抚和鼓励：“宝贝，别着急，这声音有点吵，但是我们可以慢慢适应它，你已经做得很棒了。” 通过这样循序渐进的训练，孩子们对噪音的敏感度逐渐降低。

在校园的日常活动中，老师们也会抓住机会，引导孩子们应对噪音。当学校的清洁人员使用吸尘器打扫卫生时，老师会带着孩子们慢慢靠近，一边走一边轻声解释：“你看，这是吸尘器在工作，它发出的声音虽然有点大，但是它能把我们的教室打扫得干干净净。我们试着听一听，感受一下它的声音，其实也没有那么可怕，对不对？” 通过这种方式，让孩子们在真实的生活场景中，逐渐克服对噪音的恐惧。

星贝育园的寄宿制模式，为孩子们提供了全天候的支持与引导。在宿舍里，生活老师会根据每个孩子的听觉过敏程度，制定个性化的应对方案。比如，对于对噪音特别敏感的孩子，老师会在睡前为他们播放一些轻柔的白噪音，帮助他们屏蔽外界可能出现的噪音，放松身心，进入睡眠状态。同时，老师也会教导孩子们一些自我调节的方法，如深呼吸、用手捂住耳朵等，当遇到难以忍受的噪音时，能够采取有效的措施缓解不适。

广州星贝育园自闭症儿童寄宿制学校，正以专业的知识和不懈的努力，帮助自闭症儿童解开 “噪音枷锁”，让他们能够在相对平静的环境中学习和生活，勇敢地面对外界的声音，向着更加美好的未来前行。