当然是可以就读的。不过，这里存在一个年龄段的限制，如果孩子是在 2 岁至 5 岁之间找到专业的康复机构进行训练，那么是能够保证其在 7 岁时正常就读普通学校的。
当一个孩子具备以下条件时，当然能够就读普通学校：
安坐能力：能够在一节课 45 分钟内安坐良好，不离开座位，没有小动作，也不会发出影响课堂的声音。
专注力能力：孩子的意识建立完毕，眼睛灵动，注意力集中，不会精神涣散。
行为能力：不会出现怪异的动作和奇怪的声音，以免影响课堂纪律。
模仿能力：自闭症儿童的核心障碍在于社交障碍，在普通学校中，具备模仿能力就能在欢乐的氛围中模仿并学习到众多社交能力。
指令服从能力：能够理解日常生活中的基本社交指令，并听从老师的指令。
自我情绪管理能力：这类孩子在普通学校难免会有同学用不当的言语和行为来挑衅甚至进行语言攻击，此时，自我情绪管理和自控能力就显得格外重要。
生活自理能力：具备大小便和喝水的自主能力，以及上下课铃声的分辨能力。
具备以上七点，自闭症儿童就能够就读普通学校了。那么，如何训练自闭症儿童以达到返回普通学校的要求呢？请关注我们星贝育园康复机构。
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